|
SỞ
GD&ĐT BẮC GIANG
TRƯỜNG
THPT NGÔ SĨ LIÊN
(Đề thi gồm có 02
trang)
|
ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA
LẦN 2
NĂM HỌC 2016 - 2017
Bài thi: NGỮ VĂN
12
Thời gian làm bài: 120 phút
( Không kể thời gian phát đề)
|
Phần 1- ĐỌC HIỂU( 3 điểm)
Đọc bài thơ sau đây và trả
lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 4:
NƠI DỰA
Người đàn bà nào dắt đứa nhỏ đi trên
đường kia?
Khuôn mặt trẻ đẹp chìm vào những
miền xa nào...
Đứa bé đang lẫm chẫm muốn chạy lên,
hai chân nó cứi ném về phía trước,
bàn tay hoa hoa
một điệu múa kì lạ.
Và cái miệng nhỏ líu lo không thành
lời, hát một bài hát chưa từng có.
Ai biết đâu, đứa bé bước còn chưa
vững lại chính là nơi dựa cho người đàn bà kia sống.
* *
*
Người chiến sĩ nào đã đỡ bà cụ trên
đường kia?
Đôi mắt anh có cái ánh riêng của đôi
mắt đã nhiều lần nhìn vào cái chết.
Bà cụ lưng còng tựa trên cánh tay
anh, bước từng bước run rẩy.
Trên khuôn mặt già nua, không biết
bao nhiêu nếp nhăn đan vào nhau, mỗi nếp nhăn chứa đựng bao nỗi cực nhọc gắng
gỏi một đời.
Ai biết đâu, bà cụ bước không còn vững lại
chính là nơi dựa cho người chiến sĩ kia đi qua những thử thách.
(Trích Nguyễn Đình Thi, Tia nắng - NXBVH, Hà nội, 1983)
Câu 1. Xác định phương pháp biểu đạt chính? ( 0.5 điểm)
Câu 2. Giải thích nhan đề "
Nơi dựa" của bài thơ? ( 0.5
điểm)
Câu 3. Hai phần của bài thơ có gì giống nhau? ( 1.0 điểm)
Câu 4: Các hình ảnh "em
bé" và "bà cụ" gợi
cho anh/ chị suy nghĩ gì về "nơi dựa"
của con người trong cuộc sống? (1,0 điểm)
Phần 2- LÀM VĂN ( 7 điểm )
Câu 1: Nghị luận xã hội ( 2,0 điểm)
Hãy viết một đoạn văn khoảng (200 chữ)
trình bày suy nghĩ của anh/ chị về tầm quan trọng của "nơi dựa" trong cuộc sống của mỗi người?
Câu 2: Nghị luận văn học (5,,0 điểm)
Những
cảm nhận và thể hiện mới mẻ của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm
về Đất Nước trong đoạn thơ sau:
“ Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi
Đất Nước có
trong cái “ngày xửa ngày xưa…”
mẹ thường hay kể.
Đất Nước bắt
đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn
Đất Nước lớn
lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc
Tóc mẹ thì bới
sau đầu
Cha mẹ thương
nhau bằng gừng cay muối mặn
Cái kèo, cái
cột thành tên
Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã,
giần, sàng
Đất Nước có từ
ngày đó…”
( Trích
bài thơ Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm – SGK Ngữ Văn 12 )
----------- Hết --------------
Thí
sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ,tên
thí sinh………………………. ….Số báo danh………………
ĐỊNH HƯỚNG
CHẤM THI MÔN NGỮ VĂN 12
KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 2 – Năm học
2016-2017
|
Phần
|
Nội dung
|
Điểm
|
|
Phần
I
|
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính:
biểu cảm
|
0.5
|
|
Câu 2. Nhan đề
“Nơi dựa”: chỗ (nơi, vị trí,người,
vật) để ta tựa vào nhằm có thêm sức mạnh
(cả vật chất và tinh thần). Nơi
dựa trong bài thơ là nơi dựa về
mặt tinh thần, tình cảm của mỗi con người.
|
0.5
|
|
|
Câu 3. Hai phần của bài thơ có cách cấu trúc
và hình tượng tương tự nhau.
Cụ thể là: số lượng câu thơ mỗi phần như nhau
và mỗi phần đều có hai hình tượng nghệ
thuật cùng làm nổi bật chủ đề bài thơ.
|
1.0
|
|
|
Câu 4. - Học sinh trả lời theo cách riêng của mình,
lập luận càn chặt chẽ, có sức thuyết phục.
- Hs có thể trả lời theo hướng sau: Hình ảnh em bé và bà cụ cho thấy trong cuộc sống, nhiều khi “nơi dựa” vững chắc cho mỗi người không phải là những người trẻ,
khoẻ về sức lực, đầy đủ về vật chất…mà lại chính là những người có vẻ yếu đuối,
bé nhỏ, mong manh (như em nhỏ, người già…). “Nơi dựa” thực sự của mỗi người chính là nơi chúng ta tìm thấy sự
bình tâm, niềm tin tưởng, sự bình yên…để vượt qua những khó khăn, thử thách
trong cuộc sống.
|
1.0
|
|
|
Phần II
|
Câu 1:
NGHỊ LUẬN XÃ HỘI.
Hãy viết một đoạn văn khoảng (200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về
tầm quan trọng của "Nơi dựa" trong cuộc sống của mỗi người?
|
2.0
|
|
* Yêu cầu:
1- Hình thức: Đảm bảo cấu trúc của đoạn văn dài khoảng
200 chữ, theo một trong các cách: diễn dịch, quy nạp, hoặc tổng phân hợp…Sử
dụng một số thao tác giải thích, phân tích, chứng minh, bình luận, bác bỏ có
lí lẽ và và dẫn chứng hợp lí, thuyết phục; đảm bảo quy tắc chính tả, dùng
từ,đặt câu để trình bày được suy nghĩ riêng của mình về tầm quan trọng của “Nơi dựa” trong cuộc sống hàng ngày.
2-
Nội dung: Hs được tự do bày tỏ ý kiến, quan điểm, nhưng phải có thái độ chân
thành, nghiêm túc, phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội.
Viết đoạn văn có nội dung triển khai theo các hướng sau:
- Nếu lập luận theo hướng
khẳng định tầm quan trọng (mặt phải, mặt tiêu cực) của nơi dựa cần nhấn mạnh
và làm rõ:
+
Giải thích Nơi dựa là gì?
+ Tại sao trong cuộc sống, mỗi người đều
cần đến nơi dựa, nhất là chỗ dựa về
tinh thần? ( Vai trò, tầm quan trọng của nơi
dựa trong cuộc sống mỗi con người, để khỏi chơi vơi, chông chênh, mất
thăng bằng khi gặp những khó khăn, thử thách, thất bại trong cuộc sống.
- Nếu
lập luận theo hướng phủ định (chỉ ra mặt trái, mặt tiêu cực), cần nhấn mạnh và
làm rõ ý:
+ Mỗi người phải biết tự lực, tự đứng vững
trên đôi chân của mình không nên dưạ dẫm, ỷ lại vào người khác.
+ Nếu quá nương tựa, dựa dẫm vào ai đó
thì sẽ bị phụ thuộc, bị mất đi tính chủ động,
ý chí vươn lên và sẽ sinh ra lười biếng, thụ động, sẽ khó đạt được thành
công…
- Nếu lập luận theo hướng vừa khẳng định vừa phủ định tầm quan trọng
của Nơi dựa thì cần kết hợp cả hai
nội dung trên.
|
|
|
|
Câu 2: NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
|
5.0
|
|
|
* Yêu cầu về kĩ năng:
-
Nắm vững phương pháp làm bài văn nghị luận văn học.
-
Bố cục hợp lý, lập luận chặt chẽ, chữ viết rõ ràng, không mắc lỗi diễn đạt,
dùng từ, ngữ pháp.
|
|
|
|
* Yêu cầu về kiến thức:
- Trên cơ sở
nắm vững kiến thức về Nguyễn Khoa Điềm và bài thơ Đất Nước cần: Xác
định đúng luận đề, xác lập luận điểm, luận cứ.
- Bài viết có thể sáng tạo trong cách diễn
đạt, trình bày ý, mỗi ý đưa ra cần có trích dẫn cụ thể bằng những câu thơ
trong văn bản .
|
|
|
|
Mở bài:
Giới thiệu những nét
chính về tác giả Nguyễn Khoa Điềm, chủ đề tác phẩm.
Dẫn dắt vấn đề nghị luận
|
0.5
|
|
|
Thân
bài:
- So sánh một cách khái
quát cảm nhận của Nguyễn Khoa Điềm và các nhà thơ khác khi miêu tả hình ảnh
Đất Nước:
+ Các nhà thơ khác thường tạo ra khoảng cách sử thi thiêng
liêng, tôn kính để cảm nhận và miêu tả Đất
Nước qua những hình ảnh lớn lao, kì vĩ, tráng lệ: (dẫn chứng)
+ Trong đoạn đầu, Nguyễn Khoa Điềm
đã đưa đến một cách cảm nhận vừa mới mẻ, vừa thấm thía, xúc động về đất nước
trong mối quan hệ với cuộc sống nhân dân. Đất
Nước hiện lên qua những ảnh cụ thể, bình dị, thân thương trong cuộc sống
hàng ngày.
-
Những cảm nhận mới mẻ của nhà thơ trong đoạn thơ: Đất Nước được cảm nhận từ chiều sâu lịch sử, gắn liền với phong
tục tập quán, văn hóa lâu đời của dân tộc.
+ Câu
thơ mở đầu nhà thơ đã đưa đến một cảm nhận ấm áp về sự hiện hữu lâu bền,
vĩnh hằng của đất nước. Đất nước được tạo dựng, bồi đắp qua nhiều thế hệ,
được truyền nối từ đời này sang đời khác. Câu thơ thể hiện niềm tự hào mãnh
liệt về sự trường tồn của đất nước qua mấy ngàn năm lịch sử.
+
Hai câu thơ tiếp nhà thơ
diễn tả vẻ đẹp của Đất Nước trong chiều sâu văn hóa dân tộc. Đất Nước có từ
lâu đời, có trong những câu chuyện cổ xa xưa của bà, của mẹ. Đất Nước còn gắn
liền với phong tục ăn trầu – một nét sống giản dị nhưng đậm đà văn hóa của
Người dân Việt
+ Câu
thơ tiếp theo, hình ảnh đất Nước hiện lên gắn liền với truyền thống quí
báu đánh giặc giữ nước của dân ta. Truyền thống vẻ vang ấy đã theo suốt chặng
đường dài lịch sử dân tộc, để đến hôm nay trong thời đại chống Mỹ bao tấm
gương tuổi trẻ đã anh dũng hy sinh bảo vệ quê hương, đất nước.
+ Bốn câu thơ tiếp theo, hình ảnh đất Nước hiện lên gắn liền với
phong tục tập quán con người Việt
+ Câu thơ cuối cùng khép lại một câu khẳng định với niềm tự hào về
đất Nước. Đất nước có từ ngày nào ta không rõ, nhưng chắc chắn đó là ngày ta
có truyền thống, có phong tục tập quán, có văn hóa là có đất Nước.
- Đánh giá: Qua những cảm nhận có vẻ như tản mạn, tùy hứng của
cuộc trò chuyện tâm tình, qua những hình ảnh gợi nhắc tới ca dao, thần thoại,
cổ tích…nhà thơ đã đưa người đọc đến một nhận thức giản dị mà sâu sắc thấm
thía: Đất Nước có một lịch sử lâu đời, Đất Nước là những gì gần gũi, thân yêu
luôn hiện hữu trong cuộc sống hàng ngày của nhân dân. Đất Nước làm nên cuộc
sống Nhân dân.
- Nghệ thuật: Đoạn thơ đã vận dụng khéo léo chất liệu văn hóa dân
gian. Tất cả làm lên một đoạn thơ đậm đà không gian văn hóa người Việt. Ngôn
ngữ mộc mạc, giản dị, lời thơ nhẹ nhàng, thủ thì, tâm tình nhưng vẫn mang đậm
hồn thơ triết lý.
|
0,25
3,0
0.25
0.25
|
|
|
Kết bài: Khẳng định lại vấn đề đã được phân tích. Đánh giá vị trí của tác phẩm
trong văn học nước nhà. Liên hệ bản thân
|
0.5
|
|
|
Lưu ý chung:
|
4. Không cho điểm cao đối
với những bài chỉ nêu chung chung, sáo
rỗng. Cần trừ điểm đối với những lỗi về hành văn, ngữ pháp và chính tả.
|
|
Hết
No comments:
Post a Comment